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本团队以河南城建学院首批优秀教研室之一建筑环境与设备工程教研室为主体,以供热、供燃气、通风及空调工程省级重点学科和建筑环境与设备工程国家级特色专业为龙头,依托于河南省高校建筑环境与能源工程实验教学示范中心和燃气与热能工程研究中心等平台,瞄准社会需求和科技发展前沿,不断深化教学改革,加强师资队伍建设,提高教学质量和科研水平。团队现有成员14人,其中教授4人,副教授5人,讲师4人;博士5人,硕士8人。团队老中青搭配合理,平均年龄40岁,具有合理的年龄结构、学缘结构、学历结构和职称结构,是一支专业基础理论扎实,教学实践能力强的教学团队。

本团队带头人马良涛教授长期从事本科课程的理论、实践教学和科研工作,具有丰富的教学经验,较强的科研和组织管理能力,被聘为河南理工大学、郑州大学兼职硕士生导师。2004年9月被评为河南省教育厅学术技术带头人,2009年6月成为中国能源学会理事,省级“供热、供燃气、暖通及空调工程学科” 的学科带头人,2010年5月被聘为中国城市燃气协会专家,多次被评为先进教育工作者和优秀教师,已完成省部、地市级科研项目11项,在研项目4项,发表学术论文40余篇,在城市燃气技术领域具有较高影响。团队带头人品德高尚,治学严谨,具有较深的学术造诣,富有团结协作和创新精神,具有较强的教学组织、管理和协调能力,处处以身作则,在教学科研工作中起到了模范带头作用。团队成员分别毕业于哈尔滨工业大学、重庆大学、华中科技大学、同济大学、江苏大学、郑州农业大学等高等院校,长期从事燃气输配、供热工程、空调工程、燃气施工工程、工程热力学、传热学等课程的教学和相关研究工作,是一支综合素质较强,具有丰富经验的教学团队。

团队以专业建设为平台,建立和强化合作机制,在教学实践过程中积极开展燃气、暖通和能源工程相关课程建设与教学内容改革,努力构建科学合理的课程体系,创新教学模式,全面提高教育教学质量。已完成国家教育部“建筑环境与设备工程专业应用型人才培养的创新与实践”等多项课题,其中“建筑环境与设备工程专业应用型人才培养的创新与实践”项目获2008年河南省优秀教学成果二等奖。2008年“传热学”被确定为河南省精品课程,2011年“供热工程”被确定为河南省精品课程;团队成员曾多次荣获省级优秀教师、省级文明教师、校级优秀教师等荣誉和称号。

团队长期以来坚持教学和科研并重的原则,以教学融科研,以科研促教学,提高教学科研水平。团队成员在高质量完成教学任务的同时,积极开展科学研究,近几年完成了“ 单户计量收费条件下供暖系统的研究”、“组合式热回收系统在建筑中的技术开发与应用研究”、“循环流化床锅炉燃烧系统解耦控制研究”等省级项目10余项;在研项目10余项;公开发表国内外学术论文100余篇, SCI、EI、ISTP收录50余篇;主编或参编省级以上规划教材20余部。

团队注重学生实践能力及创新能力的培养,不断加快科技创新平台建设,三年来共投入资金2000余万元,大幅提升了教学科研水平。本团队依托的教学科研平台有“河南省高校建筑环境与能源工程实验教学示范中心”和“燃气与热能工程研究中心”,现有实验室面积2000余m2,拥有 “气相色谱仪”、“热舒适度仪”、“空调系统的模拟试验台”、“高精度大计量流量表”,“散热器性能参数测定实验设备”等百余台先进的仪器设备,各类常规分析仪器和计算机设备齐全,能满足教师科研和创新人才培养的需要。

本团队重视学术交流与合作,自2007年起,共组织参加国内外学术会议40余人次,打造高素质教学团队,不断推进专业和学科建设与发展。

经过多年的教学改革与实践,我们已建设成了一支目标明确、梯队合理、具有良好合作精神、创新精神、较高素质、积极向上的教学团队。


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